loading...

???? ????? ????? ?? ?????

بازدید : 3
سه شنبه 12 اسفند 1404 زمان : 10:27

لیوانی که روی میز میباشد، نوری که از پنجره میتابد، حتی خویش ما. کلیه‌شان از چیزی درست شده‌اند. ولی آن «چیز» دقیقاً چیست؟ اینجاست که پای فیزیک ذرات بنیادی میانه میاید؛ شاخه‌ای از دانش که به‌مکان نگاه کردن به اسمان یا این که سیارات، ذره‌دیدگاه را برمی‌دارااست و تا تهِ داستان ذیل معلم خصوصی فیزیک در همدان می‌رود.

بذار بی آلایش بگم.
به عبارتی‌طور که ساختمان از خشت ساخته می شود، عالم هم از واحدهایی تشکیل شده که دیگر نمیشود آنها‌را به نصیب‌های خرد‌خیس تقسیم کرد؛ یا این که دستکم موقتیً نمیشود. این واحدها به عبارتی ذرات بنیادین میباشند. الکترون، کوارک، نوترینو و یکسری نام تعجب آور‌وغریب دیگر که شاید شنیده باشی.

فیزیک ذرات بنیادی دقیقاً دنبال آشنایی همین آجرهای خالق میباشد. خیر برای کنجکاوی صرف، بلکه برای اینکه بفهمد ضوابط حکم دهنده بر عالم از کجا آمده‌اند و چطور فعالیت می‌نمایند.

چرا این حوزه این‌قدر اساسی گردیده؟
شاید بپرسی:
«خب که چی؟ فهمیدن نام تعدادی ذره ریز چه سود‌ای داراست؟»

سؤال به‌جایی میباشد. ولی جواب معمولی وجود ندارد. زیرا اکثری از فناوری‌هایی که امروز به طور کاملً معمولی به حیث می‌رسند، ریشه‌شان دقیقاً در همین تحقیق‌هاست. از تصویربرداری پزشکی گرفته تا وب و حتی GPS.

پژوهشگران هنگامی خوی ذرات را تحقیق می‌نمایند، در واقع دارا‌هستند محدودیت‌های طبیعت را می‌سنجند. اینکه چه چیزی ممکن میباشد و چه چیزی خیر.

سبک استاندارد؛ نقشه‌ای برای دنیای نامرئی
در دل این دانش، چارچوبی وجود داراست به اسم «سبک استاندارد».
فرض کن یک جدول راهنما باشد که مجموع ذرات شناخته‌گردیده و نیروهای در میان آنان‌را مجموعه‌بندی نموده است. چیزی مشابه جدول تناوبی شیمی، البته برای عالم زیراتمی.

این سبک توضیح می دهد که چرا الکترون‌ها به هسته اتم می‌چسبند، یا این که چرا برخی ذرات عمرشان کسری از ثانیه میباشد.
البته نکته دیدنی اینجاست: این سبک بی نقص وجود ندارد.

و همین ناقص بودنش، هیجان‌انگیزش کرده.

ذره‌ای که تمامی‌چیز را تغییر تحول بخشید
سال‌ها پیش، محققان به چیزی مشکوک شدند.
طبق محاسبات، بایستی ذره‌ای وجود می‌داشت که به سایر جرم بدهد. ولی کسی آن را ندیده بود. یک جور قطعه گمشده جورچین.

پس از دهه‌ها جست‌وجو، بالاخره پیدایش کردند. کشف بوزون هیگز، خیر صرفا یک توفیق علمی، بلکه یک لحظه تاریخی بود.
چرا؟ زیرا نماد اعطا کرد پیش‌بینی‌های فیزیک ذرات بنیادی می تواند صحیح از آب دربیاید، حتی هنگامی پای چیزی تماماً نامرئی دربین میباشد.

تست‌هایی که مشابه روایت علمی‌–تخیلی‌اند
اینجا دیگر آزمایشگاه‌های بی آلایش پاسخ نمی‌دهند.
برای دیدن ذرات بنیادین، بایستی آنها‌را با سرعتی در حدود فروغ به هم بکوبی. سود‌اش؟ بنا‌هایی مثل عجله‌دهنده‌های بزرگ، کیلومترها تحت زمین.

بازدید : 3
دوشنبه 11 اسفند 1404 زمان : 9:56

چنانچه می‌خواهید در کنکور درصد ریاضی خود را به بالاترین حد برسانید، باید بدانید شیوه خواندن ریاضی برای کنکور درست و اصولی چه طور هست. این بلاگ، مسیر دقیق استیناف، تکنیک‌های حل تست، طرز مرور هوشمند و نکات کلیدی برای احاطه بدون نقص را به شما علامت می‌دهد. با دنبال کردن این راهکارها، نه صرفا مطالعه شما هدفمند می‌گردد، بلکه آماده‌سازی برای کنکور به تجربه‌ای بی آلایش و مؤثر تبدیل گردد. البته در کنار این راه حل ها وجود یادگرفتن ریاضی کنکور مناسب هم بسیار اصلی و حیاتی معلم خصوصی فیزیک در همدان می باشد.

فراگیری ریاضی کنکور

چرا طریق خواندن ریاضی برای کنکور اهمیت دارد؟
ریاضی کنکور برخلاف تصور اکثری از دانش‌آموزان، صرفاً حل زمینه نیست؛ بلکه نیازمند یک استراتژی رسیدگی اصولی و نظم فکری معین است. بیشتر داوطلبان با صرف ساعت‌های طولانی مطالعه، فارغ از سود‌وری مناسب، نتایج مورد انتظار را نمی‌گیرند. ادله این می باشد که یادگیری ریاضی فارغ از ساختار، تبدیل به فعالیتی متفرق و فراموش‌شدنی می‌شود.

در حقیقت، طرز قرائت ریاضی برای کنکور گزینش‌کننده‌ترین برهان موفقیت می‌باشد. هر هر که بتواند با یک نرم افزار منسجم مفاهیم را فهم و شعور کند، تمرین کند و به مرور تست‌ها بپردازد، شانس بیشتری برای کسب درصد بالا خواهد داشت. می بایست بدانید که فراگیری ریاضی شالوده دوازدهم در مسیر موفقیت کنکور بسیار موثر هست. با این فعلا به دلیل تستی بودن و زمان معدود بایستی روش های مختلفی را برای یادگیری ریاضی پیاده سازی کنید.

دانش‌آموزانی که مفاهیم را تنهاً محافظت می‌کنند، در مواجهه با تست‌های پیچیده دچار نقص‌ می‌شوند. رسیدگی ریاضی به طور مفهومی، شعور ارتباط ها میان مباحث و کاربرد فرمول‌ها در مسائل گوناگون، سرعت حل تست و اعتنا را به طور چشمگیری ارتقا می دهد پژوهش داده‌های کنکورهای اخیر علامت می دهد داوطلبانی که اپلیکیشن بازرسی منظم و مرحله‌ای دارند، در میانگین درصد ریاضی بیش از ۲۰ درصد نسبت به داوطلبانی که رسیدگی متفرق دارند، پیشی می‌گیرند. این آمار نماد میدهد طرز تحقیق، نه صرفاً تعداد ساعت‌های مطالعه، نقش اصلی را در فایده پایانی ایفا می‌کند.

خطاها رایج داوطلبان در طرز خواندن ریاضی کنکور
بسیاری از داوطلبان فارغ از رعایت اصول، نحوه‌های ناکارآمدی را برای روش خواندن ریاضی برای کنکور تعیین می‌کنند. این خطاها باعث میگردد کارایی زیاد، بازدهی مقداری داشته باشد. رایج‌ترین موردها عبارتند از:

خواندن صرف مفاهیم سوای حل تمرین
دانش‌آموزان اکثر وقت ها تنها کتاب درسی را بازرسی می‌کنند و تست یا تمرین کافی حل نمیکنند. در فایده، هنگام مواجهه با سؤالات کنکور حقیقی، بضاعت کاربرد مطالب را ندارند.

تمرکز روی مباحث راحت و گریز از مباحث دشوار
فرار و گریز از مباحث مبنا‌ای یا طاقت فرسا باعث ایجاد کرد رخنه‌ در دانش ریاضی می‌گردد. نکته حائض اهمیت این می باشد که طرز خواندن ریاضی برای کنکور باید مشتمل بر تمام مباحث و احاطه روی نقاط ضعف باشد.

عدم مرور و عده‌بندی همیشگی
مطالعه فارغ از مرور، مفاهیم را زود فراموش می‌کند. به کارگیری از مرور فعال و تست‌های جمع‌بندی، ضریب یادگیری را ارتقا می‌دهد و منجر میگردد شایستگی حقیقی وواقعی برای کنکور به وجود خواهد آمد.

بازدید : 1
يکشنبه 10 اسفند 1404 زمان : 9:54

برندگان مشوق نوبل فیزیک سال ۲۰۲۵، جان کلارک، میشل ه. دووره و جان مارتینیس، با استعمال از مجموعه‌ای از آزمایش‌ها نماد دادند که ویژگی‌های شگفت‌انگیز دنیای کوانتوم را می‌قدرت در سیستمی به اندازه‌ای بلندمرتبه که در دست جا بگیرد، به‌طور عینی نمایان معلم خصوصی فیزیک در همدان کرد.
سیستم الکتریکی ابررسانای آن ها می‌توانست از یک موقعیت به وضعیت دیگر تونل بزند، گویی مستقیم از در بین یک دیوار عبور می‌کند. آنان همچنین علامت دادند که این سیستم انرژی را در بسته‌هایی با اندازه‌های مشخص و معلوم جذب و منتشر می‌کند، درست همان‌طور که مکانیک کوانتومی پیش‌بینی کرده است.

سلسله‌ای از آزمایش‌های تحول‌آفرین
مکانیک کوانتومی ویژگی‌هایی را تعریف‌و‌تمجید می‌کند که در مقیاسی اصلی‌اند که مشتمل بر ذرات منفرد می‌گردد.
در فیزیک کوانتومی، این پدیده‌ها «میکروسکوپی» نامیده میشوند، حتی وقتی که بسیار کوچک‌تر از چیزی باشند که بتوان با یک میکروسکوپ نوری روئت کرد.
این مسئله در تضاد با پدیده‌های «ماکروسکوپی» می‌باشد که از تعداد زیادی ذره تشکیل شده‌اند.

ویژگی‌های کوانتومی در مقیاس انسانی

به عنوان مثال، یک توپ معمولی از مقدار نجومی‌ای از مولکول‌ها تشکیل شده و هیچ اثر مکانیک کوانتومی از خود نماد نمی‌دهد. ما می‌دانیم که این توپ هر بار که به سمت یک دیوار پرتاب گردد، به عقب برمی‌گردد.
ولی یک ذرهٔ منفرد گاهی مستقیماً از در بین یک مانع مساوی در دنیای میکروسکوپی خود عبور کرده و در طرف دیگر ظاهر می‌شود.
این پدیدهٔ مکانیک کوانتومی «تونل‌زنی» (Tunnelling) نامیده می گردد.

محرک نوبل فیزیک همین سال از آزمایش‌هایی تقدیر می‌کند که نشان دادند چه‌گونه تونل‌زنی کوانتومی را می‌اقتدار در مقیاس ماکروسکوپی و با درگیر کردن تعداد زیادی ذره مشاهده کرد.
در سال‌های ۱۹۸۴ و ۱۹۸۵، جان کلارک، میشل دووره و جان مارتینیس مجموعه‌ای از آزمایش‌ها را در دانشکده کالیفرنیا، برکلی جاری ساختن دادند.
آن ها یک مدار الکتریکی با دو ابررسانا ساختند؛ اجزایی که می‌توانند جریان را بدون هیچ مقاومت الکتریکی هدایت کنند.
آن‌ها این دو ابررسانا را با یک لایه نازک از ماده‌ای که اصلاً جریان را عبور نمی‌داد از هم جداگانه کردند.

بازدید : 1
پنجشنبه 7 اسفند 1404 زمان : 9:47

فیزیک، علمی است که با ساختار ماده و برهمکنش های بین اجزای بنیادین تولیدکنندهٔ جهان قابل مشاهده (فقید فیزیکی)، راز و شغل دارااست. به عبارت دیگر، فیزیک با تمام جنبه‌های طبیعت، از سطح میکروسکوپی تا ماکروسکوپی ارتباط دارااست. دامنهٔ فیزیک، فقط محدود به خلق و خوی شی ها در پاسخ به نیروهای اعمال شده نیست، بلکه فیزیک، طبیعت و منشاء میدان‌های گرانشی، الکترومغناطیسی و نیروهای هسته‌ای را نیز گزینه بازرسی قرار میدهد. هدف آخری فیزیک اما تدوین چندین اصل جامع است که بتواند همه‌ی این پدیده‌های متفاوت را گرد آورده و توضیح معلم خصوصی فیزیک در همدان دهد.

فیزیک مبنا علوم فیزیکی می‌باشد. تا یک‌سری قرن پیش، فیزیک و فلسفه‌ی طبیعی به صورت مشترک، برای علومی که غرض آن کشف و فرموله کردن قانون ها بنیادین طبیعت هست، به کار می رفت. با پیشرفت علوم مدرن و تخصصی شدن بیشتر آن‌ها، موقتی فیزیک تنها به قسمتی از علوم فیزیکی گفته میشود که جزو شاخه‌های نجوم، شیمی، زمین‌شناسی و مهندسی نباشد. ولی با این وجود، فیزیک نقش مهمی کلاً علوم طبیعی جاری ساختن می‌کند و تمامی این حرفه‌ها، شاخه‌هایی دارا هستند که مقررات و اندازه‌گیری‌های فیزیکی، نقش مهمی در آن‌ها داراست؛ از همین بابت، بدین رشته‌ها نام‌هایی همچون اخترفیزیک، ژئوفیزیک، بیوفیزیک و حتی جاری‌فیزیک گذاشته‌‌اند. فیزیک را می‌اقتدار به عنوان علم ماده، تکان و انرژی تعریف کرد. ضوابط فیزیک معمولا به صورت دقیق، به گویش ریاضی بیان میگردد.

در توسعهٔ فیزیک اما، هم آزمایش و هم تئوری نقش مهم و تکمیل کننده‌ای دارا هستند. آزمایش در واقع مشاهده‌ی پدیده، پایین شرایط حتی الامکان در اختیار گرفتن گردیده است. تئوری، فرموله کردن یک چهارچوب مفهومی واحد هست. اگرکه یک نظریه، به طور قابل اعتمادی، حاصل آزمایشاتی که در حیطهی کاربست‌ پذیری آن نظریه می باشد را در نظر گرفتن کند، تبدیل به یک قانون فیزیکی می‌گردد. ولی حتی یک قانون فیزیکی نیز، چنانچه که آزمایشاتی آن را نقض کند، همواره در معرض تغییر تحول، اصلاح یا محدود شدن به یک دامنه‌ی محدود‌تر هست.

هدف پایانی فیزیک، یافتن دسته‌ی ضوابط یک دست‌ای می باشد که در فواصل کوچک زیراتمی (میکروسکوپی)، در ابعاد زندگی روزمره‌ی بشر (ماکروسکوپی) و تا بزرگ‌ترین فواصل (فواصل دربین کهکشانی)، بر ماده، تکان و انرژی حاکم هست. این هدف بلندپروازانه تاکنون تا حد زیادی متفحص گردیده است. اگرچه هنوز یک نظریه‌ی کاملا یک دست‌ی فیزیکی به دست نیامده است و احتمالا هیچگاه به دست نیاید، ولی تاکنون تعدادی از قوانین بنیادین فیزیک یافت شد‌ه‌است که قادرند همه پدیده‌های شناخته شده را توجیه کنند. بدنه‌ی فیزیک که تا اوایل قرن بیستم توسعه یافت و تحت عنوان فیزیک کلاسیک شناخته می‌گردد، در حرکت اشیای ماکروسکوپی که با سرعتی کمتر از سرعت روشنایی حرکت می‌کنند و همچنین پدیده‌هایی مثل گرما، صوت، الکتریسیته، مغناطیس و فروغ و روشنایی، تا حد زیادی معتبر هست. پیشرفت‌های فیزیک مدرن در نسبیت و مکانیک کوانتوم، مقررات فیزیک کلاسیک را به گونه‌ای اصلاح می‌کند که این قانون ها، برای سرعت‌های بالا، اجسام بسیار سنگین و اجزای بنیادین آفریننده‌ی ماده مانند الکترون‌ها، پروتون‌ها و نوترون‌ها، قابل استفاده باشد.

بازدید : 6
چهارشنبه 6 اسفند 1404 زمان : 10:37

فیزیک از علم ها پر استفاده در معاش بشر ها میباشد که تماما روی معاش روزانه ما پهن گردیده و همگی حرکات، نیروها و انرژی هایی که در حین روز با آن‌ها رمز و عمل داریم را می اقتدار با این دانش تعریف و توجیه کرد، به همین ادله آن را دانش طبیعت می‌دانند چون طبیعت و فیزیک هر دو با ماده، نیرو، انرژی و تکان مرتبط اند و از هم مستقل معلم خصوصی فیزیک در همدان نمی‌شوند.


شاید تا به امروز توجه نکرده باشید البته کلیه شغل های روتین و معمول معاش ما از پیاده روی و رانندگی با ماشین گرفته تا به کار گیری از موبایل، پخت و پز و غیره همه از فیزیک به کارگیری می نمایند و تک تک فناوری هایی که ممکن میباشد به ذهن ما برسند از قانون ها فیزیک سود کرده اند.

با فیزیک می اقتدار دنیا و کائنات را تفحص کرد، این که زمین چه گونه به دور خورشید می‌گردد و شب و روز چه گونه ساخت می‌شوند همه در پایین شاخه های دانش فیزیک پژوهش و مطالعه می‌شوند، این سیرتکامل میباشد که تصور غیر وابسته شدن دانش فیزیک از دنیا و طبیعت امری محال به لحاظ می‌رسد.

درپی قصد داریم به کناره ای از کاربردهای فیزیک در معاش روزانه، فناوری، پزشکی و غیره پرداخته و با آنان آشنا شویم. با کوکا یاروهمدم باشید.

کاربرد فیزیک در فناوری و پزشکی
هر کجا ردپای فناوری مشاهده میشود بدون‌شک فیزیک و مقررات شگفت انگیزش نیز حضور دارا‌هستند چون سوای آن‌ها هیچ فناوری جدیدی نمی توانست و نمی تواند پا به عرصه وجود بگذارد.

از فناوری های گزینه به کارگیری در وسایل الکترونیکی همانند رایانه گرفته تا امکانات پزشکی مانند اشعه ایکس و شیمی درمانی تا اسباب و اثاث رسانه ای همانند رادیو و تلویزیون کلیه ارتباط قربت با فیزیک دارا هستند.

فیزیک به ما یاری کرده تا بتوانیم از فناوری های پزشکی مانند ام آر آی، اشعه ایکس، شیمی درمانی برای معالجه سرطان و دستگاه های تنفسی برای بیمارانی که ایراد ریوی دارا‌هستند استعمال کنیم.

از جمله دستگاه ام آر آی برای عکس دریافت کردن از باطن تن آدم مثلا مغز از آهنرباهای گرانقدر به کارگیری می نماید یا این که اشعه ایکس برای ساخت و ساز تصویر از استخوان ها از امواج قسمت خاصی از طیف الکترومغناطیسی به کار گیری می نماید که از بافت های قابل انعطاف خیس عبور کرده و از استخوان ها عکس برداری می نماید.

در پرتودرمانی نیز از قسمت خاصی از طیف الکترومغناطیسی برای از در بین بردن سلول های سرطانی به کارگیری می‌شود و دستگاه های ریوی با امداد اصول فیزیکی منجر تولید فشار و گردش مایعات برای کار تصنعی ریه می‌شوند.

یک کدام از گران قدر ترین کشفیاتی که آدم تا به امروز جاری ساختن داده کشف الکتریسیته میباشد که در فناوری های متعدد همانند رادیو، تلویزیون، نورپردازی ها و غیره نقش اساسی و اصلی اجرا می نماید.

از سوی دیگر ترانزیستور که مبنا ای ترین نصیب کامپیوتر میباشد و قابلیت ساخت چیپ های رایانه ای را آماده کرده به واسطه بسط در فیزیک وضعیت جامد و ابداع نصفه هادی ها ایجاد شده است.

بازدید : 2
سه شنبه 5 اسفند 1404 زمان : 10:09

گرانش چطور فعالیت می‌نماید؟ نگاهی علمی ولی معمولی به نیرویی که دنیا را نگهداری نموده است گرانش یکی‌از بنیادی‌ترین نیروهای طبیعت میباشد؛ نیرویی که سبب ساز میگردد روی زمین بایستیم، سیارات دور خورشید بگردند و کهکشان‌ها صورت بگیرند. سوای گرانش، خیر زمینی وجود داشت، خیر ستاره‌ای، خیر کهکشانی و خیر حتی مولکول‌هایی که معاش را بسازند. برای همین، سؤال «گرانش چطور شغل می‌نماید» یک کدام از سابق‌ترین و مهمترین سوال‌های دانش فیزیک به شمار معلم خصوصی فیزیک در همدان می‌رود.

درین نوشته‌ی علمی، این پدیده را از لحاظ نیوتن، انیشتین و سبک‌های نو توضیح می دهیم.

گرانش در نگاه نیوتن؛ نیرویی که دو جسم را به سمت هم می کشد
بیشتراز ۳۰۰ سال پیش، نیوتن تعریف‌و‌تمجید کرد که هر جسمی با جرم، جسم دیگری را جذب می‌نماید.

فرمول وی می‌ذکر کرد:

هر چه جرم بیشتر → گرانش بیشتر

هر چه مسافت بیشتر → گرانش کمتر

این توضیح معمولی ولی ظریف، قرن‌ها به کارگیری شد و بر پایه ی آن توانستیم تکان سیارات، پرتاب موشک‌ها و حتی مدار ماهواره‌ها را اکانت کنیم.

در سبک نیوتنی، گرا‌نش مانند یک طناب نامرئی دو اجسام را به سمت یکدیگر می کشد. ولی این سبک با تک تک قدرتش، نقاط ضعفی داشت؛ از جملهً توضیح نمی‌بخشید چرا گرانش بی‌پندار کار می‌نماید یا این که چرا مدار عطارد با محاسبات نیوتن دقیقاً هم‌خوان وجود ندارد.

همین نقاط ضعف، قضیه را برای عقیده نو گرانش آماده کرد.

انیشتین و معرفی دور و بر-مجال؛ زمانی گرا‌نش یک «نیرو» وجود ندارد
در سال ۱۹۱۵، انیشتین عالم فیزیک را با عقیده نسبیت عام متحول کرد. وی اظهار کرد:
«گرا‌نش به هیچ عنوانً نیرو وجود ندارد؛ سود خم شدن اطراف-فرصت میباشد.»

به گویش معمولی:

هر جسمی که جرم داشته باشد، اطراف-مجال اطرافش را خم می‌نماید.

جسم خرد‌خیس روی این خمیدگی تکان می‌نماید، خیر اینکه کشیده گردد.

در صورتی‌که اطراف-فرصت را مانند یکدست تعالی تصور کنیم:

یک توپ بولینگ (خورشید) پارچه را فرو میبرد

توپ‌های کوچکتر (سیارات) در مسیر منحنی محیط آن می‌غلتند

این توضیح، جواب دقیقی بدین می‌اعطا کرد که گرا‌نش چطور عمل می‌نماید و چرا مدار عطارد گوناگون میباشد.

دور و بر-فرصت دقیقاً چیست؟
اطراف-فرصت ترکیبی از چهار آن‌گاه میباشد:

سه آن‌گاه دور و اطراف (ارتفاع، پهنا، طول)

یک آن گاه فرصت

انباشت جرم سبب ساز میگردد این ساختار چهاربعدی خم خواهد شد. یعنی:

جرم → خمش ساخت می‌نماید

خمش → تکان اجسام را انتخاب می‌نماید

سیارات در واقع داخل یک مسیر خمیده جنبش می‌نمایند. خیر اینکه خورشید آنها‌را بکشد.

ز

بازدید : 2
دوشنبه 4 اسفند 1404 زمان : 10:16

تقویت مهارت‌های اجتماعی و فعالیت گروهی خلال تقویت مهارت‌های علمی، فیزیک قادر است به تقویت مهارت‌های اجتماعی و فعالیت گروهی در کودک ها نیز یاری دهد. در بخش اعظمی از کار‌های فیزیکی، مانند اجرا تست‌ها یا این که حل مسائل علمی به طور گروهی، خردسال ها میاموزند که چه گونه با دیگرافراد همیاری نمایند و نقش خویش را در دسته اجرا معلم خصوصی فیزیک در همدان نمایند.

این نوع شغل‌ها به آنها امداد می‌نماید که مهارت‌های ارتباطی خویش را تقویت نمایند، به نظرها سایرافراد احترام بگذارند و به صورت مؤثری در مجموعه‌ها شغل نمایند. به عنوان مثال، در تست‌های گروهی که نیاز به تقسیم وظایف و همیاری دارااست، کودک ها خاطر می گیرند که چه‌طور داده ها و منابع را با هم به اشتراک بگذارند و از تجربه یکدیگر سود ببرند.

این مهارت‌های اجتماعی که در دور و بر‌های آموزشی فیزیک رشد مییابند، در معاش بعدی آنان در فضا‌های شغلی و اجتماعی بسیار اثرگذار خواهند بود. در واقع، این دانش خیر فقط به تقویت ذهن علمی کودک ها یاری می‌نماید. بلکه با ساخت‌و‌ساز فضاهای گروهی و تعاملی، آنان را برای معاش اجتماعی و کاری غالب مهیا می‌سازد.

کیفیت درس دادن فیزیک به خردسال ها


شیوه‌های جالب و معمولی برای فراگیری
برای فراگیری فیزیک به کودک ها، به کار گیری از طریق‌های جالب و بی آلایش قادر است تأثیر متعددی بر فهم و شعور و عشق‌مندی آنان داشته باشد. یک کدام از شایسته ترین نحوه‌ها، استعمال از تست‌های معمولی و مشغول‌کننده میباشد که مفاهیم فیزیکی را به‌شکل تجربی و ملموس به کودک ها معرفی می‌نماید. مثلا، برای فراگیری معنا گرانش، می‌اقتدار از سقوط آزاد اجسام با وزن‌های متعدد به کار گرفت. مشاهده این پدیده برای خردسالان بسیار جالب میباشد.

خلال تست‌ها، بازی‌های آموزشی نیز می توانند تحت عنوان ابزاری مؤثر در درس دادن فیزیک کار نمایند. بازی‌هایی که مفاهیم فیزیکی مانند جنبش، نیرو، انرژی و سرعت را به‌شکل درگیر‌کننده معرفی نمایند، می توانند یادگیری را برای کودک ها به یک تجارب لذت‌نصیب تبدیل نمایند.


استعمال از تصاویر و سبک‌های بصری نیز میتواند به کودک ها یاری دهد تا مفاهیم انتزاعی فیزیک را به صورت معمولی‌تری ادراک نمایند. به‌طور نمونه، به کار گیری از سبک‌های سه‌آجل یا این که کارتن‌های رایانه‌ای میتواند طریق جنبش اجسام یا این که تغییرات انرژی را به‌شکل بصری نماد دهد و به خردسالان یاری دهد تا این مفاهیم را عالی شعور نمایند.



بازدید : 4
يکشنبه 3 اسفند 1404 زمان : 9:59

چرا یادگیری فیزیک اصلی میباشد؟ فیزیک یکی اساسی‌ترین دروس حرفه‌های تجربی و ریاضی میباشد و نقش بسیار مهمی در توفیق در امتحانات مکتب، امتحانات پایانی و کنکور داراست. این درس خیر‌فقط بر شالوده‌ی فرمول و محاسبات میباشد، بلکه فکر تحلیلی و ادراک پدیده‌های طبیعی را در شما تقویت می‌نماید. پژوهش مؤثر فیزیک سبب ساز می شود مفاهیم را در معاش و تکنولوژی روزانه خوب بفهمید و در مسیر تحصیلی خویش چیره‌خیس معلم خصوصی فیزیک در همدان گردید.

شایسته ترین طرز رسیدگی دروس فیزیک
فهم و شعور مفاهیم اصلی‌خیس از نگهداری کردن

در فیزیک، نگهداری کردن فرمول‌ها سوای فهم و شعورِ منطق پشت آن ها بی‌بهره میباشد. برای مثالً پی بردن اینکه چرا نیروی وارد بر جسم با جرم و عجله ارتباط دارااست، بسیار ارزشمندتر از مراقبت کردن F=ma میباشد. تلاش فرمائید مفهوم هر فرمول و کاربرد آن در شرایط‌های حقیقی وواقعی را در ذهن بسپارید.

تمرین و حل موضوع را بدون شوخی بگیرید

تمرین کردن سبب می شود مهارت حل زمینه و تامل تحلیلی شما رویش نماید. گونه های گوناگون قضیه را تمرین نمایید:
زمینه‌های معمولی
زمینه‌های مفهومی
قضیه‌های ترکیبی و پرسش‌های کنکور
هر چقدر بیشتر تمرین نمائید، احاطه شما بیشتر می گردد.

تصویرسازی فرضی و نمودارها

فیزیک دانش دنیای حقیقی و واقعی میباشد؛ به این ترتیب تصویرسازی فرضی و کشیدن نمودار از وضعیت‌های فیزیکی یاری بزرگی به شعور خوب می‌نماید. زمانی مورد‌ای می خوانید، آن را روی شیت ترسیم نمایید تا رابطه در میان نیروها، مسیرها و مقادیر عالی در ذهنتان جایگزین گردد.

بازدید : 8
شنبه 2 اسفند 1404 زمان : 9:46

پروفسور علی جوان معلم فیزیک انیستیتو تکنولوژی ماساچوست، یک فرد شناخته گردیده در مسئله لیزر و کوانتوم در دنیا بوده که پیروز مشوق دربین المللی برای نوآوری او‌لین لیزر گازی نیز بوده میباشد. او PHD خویش را در حرفه فیزیک در دانش کده کلمبیا در سال 1954 زیر حیث چارلز تونز اخذ کرد. در ادامه فلوشیپ دکترا در کالج کلمبیا، وی به تیم‌های تحقیقاتی لابراتوار تلفن بل در نیوجرزی ملحق شد (سپتامبر 1958). در سال 1961 وی به دانش گاه MIT ملحق شد. جاییکه تا در حال حاضر درگیر درس دادن و رسیدگی معلم خصوصی فیزیک در همدان است.

پروفسور جوان اصول لیزر گازی را در سال 1958 مبنا گذاشت، هنگامی‌که عضو مجموعه تحقیقاتی لابراتور بل بود. در سال 1960 چیره شد که لیزر گازی هلیوم - نئون که لیزری شناخته گردیده به‌شمار می‌رود را نوآوری نماید. این ابداع، اولی لیزری بود که ب‌شکل Continuos شغل میکرد و سبب ساز شد که در عالم جلب اعتنا کرده، اساس ای برای پژوهش ها بیشتر دراین مورد باشد.

پیش از این خلاقیت، پروفسور جوان تئوری میزر سه سطحی را مبنا گذاری کرد و مداقه همگرایی فازی را درین وسیله میکروویو نشانه اعطا کرد. این شغل، ایده میزر سوای پراکندگی را معرفی کرد و وی بعداً این ایده را در استعمال از تاثیر Raman تحریک گردیده، پیشرفت بخشید که نهایتاً باعث به توسعه نوظهور رژیم نوری شد.

وی در MIT یک استیناف تعالی را محور گذاری کرد که منجر تولید اصلی ترین بازرسی لیزری در دهه های شصت و هفتاد میلادی شد. اکثری از نهاد‌های اول در به کارگیری از لیزر در آنجا به وقوع پیوست. این نهاد‌ها دربرگیرنده؛ ابداعات متعددی در موضوع اسپکتروسکوپی لیزری ب‌شکل Sub-Doppler ؛ او‌لین به کارگیری از لیزر برای تست ظریف نسبیت و ایزوتروپی در گوشه و کنار؛ نوآوری تکنولوژی اندازه‌گیری فرکانسی ظریف در طیف نوری و اولی ایجاد کرد ساعت‌های اتومیک لیزری هستند.

پروفسور جوان در قضیه‌های نو استیناف مانند رسیدگی اخیرش برای جستجوی اثرات هدایت نورهای هم‌جهت شونده به وسیله یک آنتن نوری به سوی اندازه نانو از ماده فعال میباشد.

وی در پژوهش ها وسیع ای از لیزرهای پرانرژی و رادارهای مولتی استاتیک لیزری که بوسیله ساعت‌های نوری ظریف در دست گرفتن میشود، گرفته تا لیزرهای تشخیصی پزشکی کمپانی داشته میباشد. نقطه نهایی طومار‌های تحقیقاتی اکثری از دانشجو ها فیزیک ذیل لحاظ وی بوده میباشد.

برای پژوهش ها در موضوع لیزرهای گازی، پروفسور جوان در سال 1964 گردن بند Stewart Ballentine، در سال 1966 گردن آویز Fany & John Hertz Foundation ،در سال 1975 گردن بند فردریک ایوز و در سال 1993 گردن آویز جهانی آلبرت انیشتین را اخذ کرد.

وی عضوی از آکادمی ملی علم ها و آکادمی هنر و دانش ایالات متحده و عضو افتخاری موسسه Trieste برای رواج علم ها میباشد. در سال 1966 وی تحت عنوان Guggeheim Fellow و در سال‌های 1979 و 1995 تحت عنوان Humbolt Foundation Fellow شناخته شد.

به نقل از دیلی تلگراف، از صد نخبه رفیعتر عالم که در قید حیات می باشند، علی جوان فیزیکدان اهل ایران (اولی تولیدکننده لیزرگازی) در سکو دوازدهم و جزو ده نفر نخبه زنده دنیا میباشد. بر اساس همین گزارش نیما ارکانی دیگر فیزیکدان اهل ایران در سکو سی و دوم و فردوس ثابتی، بیولوژیست اهل ایران در درجه چهل و سوم میباشد.

بازدید : 4
پنجشنبه 30 بهمن 1404 زمان : 10:11

لیوانی که روی میز میباشد، نوری که از پنجره میتابد، حتی خویش ما. کلیه‌شان از چیزی درست شده‌اند. ولی آن «چیز» دقیقاً چیست؟ اینجاست که پای فیزیک ذرات بنیادی میانه میاید؛ شاخه‌ای از دانش که به‌مکان نگاه کردن به اسمان یا این که سیارات، ذره‌دیدگاه را برمی‌دارااست و تا تهِ داستان ذیل معلم خصوصی فیزیک در همدان می‌رود.

اصل روایت چیست؟
بذار بی آلایش بگم.
به عبارتی‌طور که ساختمان از خشت ساخته می شود، عالم هم از واحدهایی تشکیل شده که دیگر نمیشود آنها‌را به نصیب‌های خرد‌خیس تقسیم کرد؛ یا این که دستکم موقتیً نمیشود. این واحدها به عبارتی ذرات بنیادین میباشند. الکترون، کوارک، نوترینو و یکسری نام تعجب آور‌وغریب دیگر که شاید شنیده باشی.

فیزیک ذرات بنیادی دقیقاً دنبال آشنایی همین آجرهای خالق میباشد. خیر برای کنجکاوی صرف، بلکه برای اینکه بفهمد ضوابط حکم دهنده بر عالم از کجا آمده‌اند و چطور فعالیت می‌نمایند.

چرا این حوزه این‌قدر اساسی گردیده؟
شاید بپرسی:
«خب که چی؟ فهمیدن نام تعدادی ذره ریز چه سود‌ای داراست؟»

سؤال به‌جایی میباشد. ولی جواب معمولی وجود ندارد. زیرا اکثری از فناوری‌هایی که امروز به طور کاملً معمولی به حیث می‌رسند، ریشه‌شان دقیقاً در همین تحقیق‌هاست. از تصویربرداری پزشکی گرفته تا وب و حتی GPS.

پژوهشگران هنگامی خوی ذرات را تحقیق می‌نمایند، در واقع دارا‌هستند محدودیت‌های طبیعت را می‌سنجند. اینکه چه چیزی ممکن میباشد و چه چیزی خیر.

سبک استاندارد؛ نقشه‌ای برای دنیای نامرئی
در دل این دانش، چارچوبی وجود داراست به اسم «سبک استاندارد».
فرض کن یک جدول راهنما باشد که مجموع ذرات شناخته‌گردیده و نیروهای در میان آنان‌را مجموعه‌بندی نموده است. چیزی مشابه جدول تناوبی شیمی، البته برای عالم زیراتمی.

این سبک توضیح می دهد که چرا الکترون‌ها به هسته اتم می‌چسبند، یا این که چرا برخی ذرات عمرشان کسری از ثانیه میباشد.
البته نکته دیدنی اینجاست: این سبک بی نقص وجود ندارد.

و همین ناقص بودنش، هیجان‌انگیزش کرده.

ذره‌ای که تمامی‌چیز را تغییر تحول بخشید
سال‌ها پیش، محققان به چیزی مشکوک شدند.
طبق محاسبات، بایستی ذره‌ای وجود می‌داشت که به سایر جرم بدهد. ولی کسی آن را ندیده بود. یک جور قطعه گمشده جورچین.

پس از دهه‌ها جست‌وجو، بالاخره پیدایش کردند. کشف بوزون هیگز، خیر صرفا یک توفیق علمی، بلکه یک لحظه تاریخی بود.
چرا؟ زیرا نماد اعطا کرد پیش‌بینی‌های فیزیک ذرات بنیادی می تواند صحیح از آب دربیاید، حتی هنگامی پای چیزی تماماً نامرئی دربین میباشد.

تست‌هایی که مشابه روایت علمی‌–تخیلی‌اند
اینجا دیگر آزمایشگاه‌های بی آلایش پاسخ نمی‌دهند.
برای دیدن ذرات بنیادین، بایستی آنها‌را با سرعتی در حدود فروغ به هم بکوبی. سود‌اش؟ بنا‌هایی مثل عجله‌دهنده‌های بزرگ، کیلومترها تحت زمین.

تعداد صفحات : 0

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 41
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 43
  • بازدید کننده امروز : 1
  • باردید دیروز : 53
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 98
  • بازدید ماه : 98
  • بازدید سال : 224
  • بازدید کلی : 224
  • <
    پیوندهای روزانه
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی